これからの「教育」の話をしよう 7 動き出した日本の教育
あらすじ・内容
大学広報の先進事例とヒントが満載！
本書は、教育関係者が集まるFacebook上のグループ、学校広報ソーシャルメディア活用勉強会(略称：GKB48)による、教育改革をテーマにした人気シリーズの第7弾です。今回はリアルでGKB48教育カンファレンスを開催できなかったので、オンラインで開催した全4回の大学広報セミナーでのプレゼンテーションを収録しています。また先進的な教育実践をインタビューした記事も掲載しています。今回は東海大学 副学長・教養学部教授 内田晴久氏に「私立総合3大学アライアンスを通じた一般教養科目の改革」について、私立文系大学で「AI・データサイエンス教育」という強みを作った敬愛大学の三幣利夫・千葉敬愛学園理事長と、AI・データサイエンス教育センター長の髙橋和子特任教授に、さらに多数の学校関係者にお話を伺いました。
学校広報の考え方や役割もここ20年で大きく変わってきていますが、大学のマネジメントに関わる方々には、最新の学校広報のトレンドが分かる内容になっています。
(C)2022 GKB48. All rights reserved.
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- 価格
-
1,980円(税込)
1,800円 (+消費税180円)
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(*詳細)
作品情報
- シリーズ
- これからの「教育」の話をしよう（NextPublishing）
- 著者
- レーベル
- ――
- 出版社
- インプレス NextPublishing
- カテゴリ
- 実用
- ページ概数
- 238
- 配信開始日
- 2022/3/25
- 対応端末
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- PCブラウザ
ビューア - Android
(スマホ/タブレット) - iPhone / iPad
- 推奨環境
- PCブラウザ
一般的なスマートフォンにてBOOK☆WALKERアプリの標準文字サイズで表示したときのページ数です。お使いの機種、表示の文字サイズによりページ数は変化しますので参考値としてご利用ください。
1,153円〜2,200円(税込)
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実用 これからの「教育」の話をしよう 3 教育改革 × 未来の教室
教育関係者が集まるソーシャルメディア上のグループ、学校広報ソーシャルメディア活用勉強会（略称：GKB48）が開催した第4回教育カンファレンスの内容を書籍化。「共感からコラボレーションへの飛躍－10年後の教育環境をイメージして」をテーマにしたこのカンファレンスから、世界的なオンライン教育サービス「MOOCS」の動きを福原美三氏が解説するのをはじめ、全10人のスピーチを採録。これからの人材を育てる「学びの場」を多用な視点で語ります。『これからの「教育」の話をしよう ～教育改革×ソーシャルの力』『これからの「教育」の話をしよう2 ～教育改革×ICT力』に続く教育改革論、待望の第3弾です。
【目次】
はじめに
第1章 「未来の教室」を探る
MOOCの動向とJMOOCの現状および今後の展望［福原美三］
第2章 プレゼンテーション
01 無償のG Suite for Educationで教育と学校経営を変える！［田尻慎太郎］
02 ICT推進がもたらす学校の進化［簗瀬 誠］
03 支援活動から生まれた「共感」を子どもたちの教育に［古島尚弥］
04 これからを生きる生徒が幸せに生きていくための「ライフ・コース・デザイン」授業を目指して［藤牧 朗］
05 デジタルネイティブ時代に向けた新しい学校広報―学校広報は“Engagement”の時代へ［千葉友範］
06 〝オンリーワン発見ゼミナール〟実録発表～問題児を社会へ～［三井豊久］
07 Eラーニング時代のコーチングの可能性、教育学を超える「学習学」の提唱者［本間正人］
08 いま問われている学校の役割―「教える」から「学ぶ」への大転換―［安居長敏］
09 未来の教育環境を考えてみよう［渡邉純一］
おわりに -
実用 これからの「教育」の話をしよう 2 教育改革 × ICT力
教育関係者が集まるソーシャルメディア上のグループ、学校広報ソーシャルメディア活用勉強会（略称：GKB48）が開催した第3回教育カンファレンスの内容を書籍化。「教育改革×ICT力」をテーマにしたこのカンファレンスのプレゼンテーターから13人のスピーチを採録しています。幼児教育、通信制高校、大学改革など多様な視点からICTの位置付けが語られるほか、教育支援サービスの実例も紹介。さらに教育関係者に関心の高い「アクティブ・ラーニング」と「人格教育」の最前線を追加取材しています。ベストセラー「『これからの「教育」の話をしよう ～教育改革×ソーシャルの力』、待望の続刊です。
【目次】
第はじめに
第1章 教育の現場から
「アクティブ・ラーニング」
「人格を創る」
第2章 プレゼンテーション
01 慶應卒元吉本芸人が語る！ AO・推薦入試対策を通して体得するダルマ力 ［内藤紗弥花 VITA］
02 大学をきちんと比較検討できるwebサイトを作る ［塩野克彦］
03 被災地で対話の場を拓く～被災地における「哲学的対話実践」の可能性について～［西村高宏］
04 国立大学改革と広報 ［川村 匡］
05 世界大学ランキングについて（世界の中の日本の大学） ［葭森祐義］
06 ググったらそこに授業のある社会［杉山一希］
07 小中高の現場からたどり着いた、幼児教育でのICT活用 ［田中康平］
08 全日型通信制高校の挑戦 ［今窪一太］
09 耳と声を使う国際コミュニケーション教育 ［今井宏美］
10 デジタルキャンパス構想 ［安藤 昇］
11 大学が発信したい情報と、記者が求めている情報のギャップとは？ ［小林 聡］
12 Teach For Japanの挑戦 ［松田悠介］
13 交流と創造、そして学びの場へ ［小松 大］
おわりに
大規模土砂災害被災地、広島から
大学の形 -
実用 これからの「教育」の話をしよう
Facebookのグループ「学校広報ソーシャルメディア活用勉強会」（略称：GKB48）が2012年に主催したカンファレンス『これからの「教育」の話をしよう ～教育改革×ソーシャルの力』の講演内容を書籍化しました。気鋭の論者16人のスピーチからソーシャルメディアの力を活かした新時代の教育の姿を展望します。
シリーズ最新刊
実用 これからの「教育」の話をしよう 8 進む高・大・社連携
本書は、教育関係者が集まるFacebook上のグループ、学校広報ソーシャルメディア活用勉強会(略称：GKB48)による、教育改革をテーマにした人気シリーズの第8弾です。
現在、グローバルやデジタル人材などの新しい時代に即した先進的な教育の必要性も叫ばれる一方、過疎化が進む地方での産業の振興も見据えたキャリア教育も大きな課題になっています。アフターコロナを見据えて実施した「大学の国際化」セミナー、高校と大学、大学と産業界との連携を通じた、生徒・学生の探究学習、キャリア教育、地方におけるウェルビーイングな教育のあり方など、教育の課題と実践事例について、勉強会でのプレゼンテーションや学長・校長インタビュー記事を掲載しています。
【目次】
はじめに
第1章 高大連携、社会連携を考える
1-1 学生が見る景色を変えたい～桐蔭横浜大学 学長 森朋子氏に聞く
1-2 福島県での高校生・大学生のサービス・ラーニングの取り組み～灘校教員から福島のNPO、そして大学教員へ[前川直哉]
1-3 「エレガンス」への挑戦 女子大学ブランディング～285件の産学連携事例をいかす梅花女子大学[藤原美紀]
1-4 高校と社会と育てる地域人材～探究学習における高大「教育」連携・接続の視点から[井出大地]
1-5 常翔学園高等学校における探究学習・高大連携の取り組み[田代浩和]
1-6 進路指導および高大連携の実践と課題～佼成学園女子高等学校を例に[西村準吉]
1-7 地方都市・御殿場からの学校改革の挑戦～御殿場西高等学校 校長 勝間田貴宏氏に聞く
1-8 「鹿児島の私学が元気である」わけは「協調」「向上」「貢献」にある～学校法人川島学園 理事長 川島英和氏に聞く
第2章 大学の国際化を考える
2-1 地方国立大学の国際化～グローバル人材育成推進事業の経験から[長沢誠]
2-2 持続可能な国際交流～学内の国際化に向けて[田中久美子]
2-3 大学における国際教育の実践とその課題[西村直樹]
2-4 日本におけるグローバル人材育成の課題～宮崎国際大学 副学長西村直樹氏に聞く
2-5 「えいご村」を作ろう![山下研一]
おわりに
GKB48活動履歴
GKB48教育カンファレンス等登壇者
GKB48書籍
付与コインの内訳
1,620コイン
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会員ランク（今月ランクなし）
0%
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コイン還元キャンペーン
40%
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初回50%コイン還元 会員登録から30日以内の初回購入に限り、合計金額（税抜）から50％コイン還元適用
複数商品の購入で付与コイン数に変動があります。
付与コイン数が購入金額(税抜)の100％を超える場合、100％未満になるよう調整が行われます。
会員ランクの付与率は購入処理完了時の会員ランクに基づきます。
そのため、現在表示中の付与率から変わる場合があります。
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