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入試改革に負けない！
未来を切りひらく力をつける
朝日新聞で学ぶ総合教材「今解き教室」

公立中高一貫校・高校受験対策にもおすすめです！

＜テーマ＞
●2020年3月号「〈環境編Ⅰ〉ストップ！　地球温暖化」

＜目次＞
報道写真　　　　●地球の分かれ道
記者の視点　　　●「地球を守れ！」若者の怒りは世界を変えるか
図解で分かろう！●地球温暖化の仕組み
今解きナビ　　　●地球温暖化で何が起こる
アサクロウ日記　●止めよう！　温暖化
今月のキーワード●覚えておきたい語句
見る知る日本地図●日本の電力事情
今月のひと　　　●宮沢賢治

天声人語ことば力●「環境派」は「代替肉」で
読解　　　　　　①気候変動と海面上昇
　　　　　　　　②パリ協定スタートへ
　　　　　　　　③地域を支えるご当地エネルギー
　　　　　　　　④増える石炭火力発電
　　　　　　　　⑤二酸化炭素を減らす「海の森」
思考　　　　　　●エネルギーの未来を考える
入試問題に挑戦！●漢字の読み方と言葉に関する問題
今解き作文教室　●自分の意見を持とう

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詳しくはこちら（今解き教室とは）

＜テーマ＞
●2022年1月号「〈教育編〉教育のいまとこれから」

＜目次＞
報道写真　　　　●教育のいま、これから
記者の視点　　　●変わる日本の教育
図解で分かろう！●多様化する学びの機会
今解きナビ　　　●日本の教育の歴史
アサクロウ日記　●オンライン授業で
今月のキーワード●覚えておきたい語句
見る知る日本地図●世界の教育
今月のひと　　　●福沢諭吉

天声人語ことば力●子どもの貧困と教育
読解　　　　　　①広がるデジタル教材
　　　　　　　　②学校制服の自由化
　　　　　　　　③公立夜間中学の役割
　　　　　　　　④18歳選挙権 変わる学び
　　　　　　　　⑤情報端末「１人１台」に
思考　　　　　　●日本の教育の現在地
入試問題に挑戦！●大気圧に関する問題
今解き作文教室　●繰り返しを避けよう

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＜テーマ＞
●2020年4月号「〈科学技術編〉テクノロジー最前線」

＜目次＞
報道写真　　　　●科学が変える私たちのくらし
記者の視点　　　●進歩は人を幸せにする!?20年代は技術革命の時代へ
図解で分かろう！●広がるロボットの活動
今解きナビ　　　●科学技術の発展と人間
アサクロウ日記　●ものづくりの未来は？
今月のキーワード●覚えておきたい語句
見る知る日本地図●日本の科学技術発信拠点
今月のひと　　　●福井謙一

天声人語ことば力●おっちょこちょいの人工知能
読解　　　　　　①リチウムイオン電池がもたらす脱炭素
　　　　　　　　②スパコンの新たな潮流
　　　　　　　　③電子タグで無人コンビニ誕生？
　　　　　　　　④重力波　新たな天文学の幕開け
　　　　　　　　⑤ＡＩが開く医療の未来
思考　　　　　　●ロボット産業の未来を考える
入試問題に挑戦！●再生可能エネルギーに関する問題
今解き作文教室　●アイデアを膨らませよう