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｜特集｜
企業はどうすれば
成長を続けられるのか

●最適な速度・方向性・方法をどう見極めるか
自社の身の丈に合った成長を
実現する法
ハーバード・ビジネス・スクール 教授 ゲイリー P.ピサノ

●製品・サービス頼みになっていないか
持続的成長を遂げる企業には
優れた「仕組み」がある
PwC米国 プリンシパル ポール・ブラーゼ
PwC米国 プリンシパル ポール・レインワンド

●予測、適応、レジリエンス
成長を止めないために投資すべき
3つの組織能力
ベイン・アンド・カンパニー パートナー ダニガン・オキーフ
ベイン・アンド・カンパニー パートナー カレン・ハリス
ベイン・アンド・カンパニー チーフエコノミスト兼バイスプレジデント オースティン・キムソン

●[インタビュー] 世界の顧客に支持され続ける理由
YKKは経営哲学の力で
持続的成長を実現する
YKK 代表取締役社長 大谷裕明

｜HBR翻訳論文｜
【意思決定】
●ミッションやバリューだけでは不十分
困難な決断を下す時こそ
プリンシプルに従いなさい
ブラックホーン・ベンチャーズ 運営パートナー ジャック・フックス
NEA 会長兼CEO スコット・サンデル
スタンフォード大学経営大学院生 ビクラム・シャンカー

【広告】
●広告の投資効果をどう高めるか
ブランド構築は
「顧客との約束」から始まる
元 トロント大学 ロットマンスクール・オブ・マネジメント 学長
ロジャー L.マーティン
リンクトイン B2Bインスティテュート シニアグローバルディレクター
ヤン・シュワルツ
リンクトイン B2Bインスティテュート 欧州・中東・アフリカ・中南米地域担当責任者
ミミ・ターナー

【イノベーション】
●「逸脱したアイデア」の実現可能性を高める3つの方法
人的ネットワークの活用が
イノベーションを成功に導く
トロント大学 ロットマンスクール・オブ・マネジメント 教授 ビル・マケビリー
インペリアル・カレッジ・ビジネススクール 准教授 アンネ・テル・ヴァル

【問題解決】
●5つの「E」で課題をとらえ直す
問題解決は
「問題のフレーミング」から着手せよ
IMD 教授 ユリア・ビンダー
IMD 教授 マイケル D.ワトキンス

【サステナビリティ】
●「無名のヒーロー」が果たすべき役割
サステナビリティ戦略の真の担い手は
ミドルマネジャーである
サステナビリティストラテジスト アンドリュー・ウィンストン
元 ユニリーバ CEO ポール・ポルマン
元 ユニリーバ 最高サステナビリティ責任者 ジェフ・シーブライト

｜Idea Watch｜
●多様なメンバーが
ワークスタイルを変化させる

●好感度が高くて
覚えやすいキャッチフレーズを
つくるのは難しい

●自己紹介文は実績を強調し、
そして温かさを伝えよう
『ハーバード・ビジネス・レビュー』／編

●AIがどのように機能するのか知らないほうが、
そのAIを信頼するのかもしれない
ジョージタウン大学 特任准教授　ティモシー・デステファノ

｜EI[Emotional Intelligence]｜
●仕事にエネルギーを集中させる
5つの方法
パラヴィス・パートナーズ 共同創業者　エイミー・ジェン・ス

｜Life's Work｜
●ソプラノ歌手　ルネ・フレミング

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｜特集｜
リーダーの思考法

●誰もが内に秘めるエネルギーを活性化させる
リーダーが「最高の自分」を発揮する法
メントラ・インスティテュート 創業者兼CEO ヒテンドラ・ワドワ

●現状分析のフレームワーク
優れたリーダーは
「いま起きていること」の重大性を見極める
ハーバード・ビジネス・スクール 教授 ニティン・ノーリア

●自身の潜在能力を引き出し、変革を実現する
リーダーのパフォーマンスを損なう
4つの障害とその克服法
ルイビル大学 カレッジ・オブ・ビジネス 准教授 ライアン・クイン
ユタ州立大学 ジョン M. ハンツマン・スクール・オブ・ビジネス 准教授 ブレット・クレイン
ウェルズ・ファーゴ 学習・能力開発担当ディレクター トラビス・トンプソン
ミシガン大学 ロススクール・オブ・ビジネス 名誉教授 ロバート E.クイン

●自分を犠牲にせず、部下に寄り添う
共感力を無理なく発揮し続ける3つの方策
スタンフォード大学 准教授 ジャミール・ザキ

●[インタビュー] リーダーの仕事は失敗の総量をマネジメントすること
僕は世界で一番、権威や権力のない
CEOになりたい
リクルートホールディングス 代表取締役社長 兼 CEO 出木場久征

｜HBR翻訳論文｜

【AIと社会】
●オートサピエンスが社会の構造を変える
我々は「知恵」を得たAIと
いかに共存すべきか
パーパス 共同創業者 ジェレミー・ハイマンズ
リンカーン・センター CEO ヘンリー・ティムズ

【価格戦略】
●AIを活用したモデルを構築する
リアルタイムプライシングを実現する
7つのステップ
ペンシルバニア大学 ウォートンスクール 教授 マーシャル・フィッシャー
ペンシルバニア大学 ウォートンスクール 准教授 サンティアゴ・ガリーノ
ミシガン大学 ロススクール・オブ・ビジネス 准教授 ジュン・リー

【ガバナンス】
●あなたの会社はどのタイプを選ぶべきか
ステークホルダー資本主義の手引き
ハーバード・ビジネス・スクール 教授 リン S.ペイン

｜Idea Watch｜

●不況期に製品を発売すべきか
『ハーバード・ビジネス・レビュー』／編

●スローモーションの広告が贅沢消費を促す

●質素でいるほうが協力を得られる

●目指すべきは学びではなく居心地の悪さ
『ハーバード・ビジネス・レビュー』／編

●予期せぬ中断は創造性を高める
ハンブルク工科大学 教授　ティム・シュバイスフルト

｜EI[Emotional Intelligence]｜
●セクハラ、パワハラが横行する社会を変える
カリフォルニア大学バークレー校 特別教授
ダッヒャー・ケルトナー

｜Synthesis｜
●中年期を惨めにしないために
『ハーバード・ビジネス・レビュー』エグゼクティブエディター　
アリソン・ビアード

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｜特集1｜
DEI経営の実践

●同調圧力に屈しない個と組織をつくる
経営戦略としてのDEI
EY Japan チェア・パーソン兼CEO 貴田守亮

●誰もが活躍できる職場を目指して
DEIを推進する企業は
4つの「自由」を追求すべきである
バージニア大学 ダーデンスクール・オブ・ビジネス 准教授 ローラ・モーガン・ロバーツ

●[インタビュー] 予算削減や無関心層の拡大
DEIの実現を阻むものは何か
前 ヴァイス・メディア チーフピープルオフィサー デイジー・オージェ＝ドミンゲス
聞き手＝『ハーバード・ビジネス・レビュー』エグゼクティブエディター
アニア G.ウィエッコースキー

●文化、ジェンダー、世代別の対応法
フィードバックと多様性：
従業員の本音を引き出し、組織に活かす
INSEAD 教授 エリン・メイヤー

●[インタビュー] 創業の精神を受け継ぎながら組織文化を育む
ジョンソン・エンド・ジョンソンは
クレドーを羅針盤にDEIを推進する
ジョンソン・エンド・ジョンソン日本法人グループ 人事統括責任者 関根祐治

●2人のダウン症児を持つ親が創業した
障害者が中心となって働く会社：
ビティ・アンド・ボウズ・コーヒーの挑戦
ビティ・アンド・ボウズ・コーヒー 共同創業者 エイミー・ライト
ビティ・アンド・ボウズ・コーヒー 共同創業者 ベン・ライト

｜特集2｜
従業員の「不安」に対処する

●認知行動療法に基づく３ステップ
心の不調を抱える従業員を
支援する方法
カウンセリング心理学者　キラン・バッティ
ケンブリッジ大学 ジャッジ・ビジネススクール 教授 トーマス・ルーレット

●評価ではなくチームのパーパスを原動力にせよ
「他者からどう見られるか」という不安が
パフォーマンスを低下させる
パフォーマンス心理学者　マイケル・ジャーヴェイス

●あなたは部下を信頼できているか
マネジャーは不安ゆえに
マイクロマネジメントに陥る
神経心理学者　ジュリア・ディガンジ

｜Idea Watch｜
●営業担当者のパフォーマンスを上げる方法
『ハーバード・ビジネス・レビュー』／編

●若い時に見ていたテレビが起業家精神をさらに駆り立てる
フローニンゲン大学 教授 ミヒャエル・ウィアウイッチ

｜EI[Emotional Intelligence]｜
●シェイクスピアに学ぶ、
人が成長するための条件
INSEAD 客員上級教授 デクラン・フィッツシモンズ

｜Life’s Work｜
●ファッションデザイナー　ノーマ・カマリ

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｜特集｜
生成AI
戦略と実行

●リスクを過度に恐れて、導入を躊躇していないか
生成AIの潜在力を最大限に引き出す法
マサチューセッツ工科大学 主席研究員 アンドリュー・マカフィー
ペンシルバニア大学 ウォートンスクール 助教授 <em>ダニエル・ロック</em>
スタンフォード大学 デジタルエコノミーラボ 所長 エリック・ブリニョルフソン

●技術の進化がもたらす課題にマネジメントで対処する
従業員が生成AIを活用するために
企業は何をすべきか
カリフォルニア大学サンタバーバラ校 教授 ポール・レオナルディ

●選択、開発、評価、導入、管理を慎重に進める
AIプロジェクトを軌道に乗せる5つのステップ
ハーバード・ビジネス・スクール 助教授 イヤボール・ボジノフ

●倫理的な課題を乗り越え、付加価値をもたらすアプローチ
生成AIの戦略的な活用で競争力を高める
IMD 研究員兼アドバイザー 横井朋子

●脅威をてなずけ、成長の機会につなげる
自社の戦略に生成AIを組み込む方法
インテュイット 創業者兼会長 スコット・クック
ボストン大学 准教授 アンドレイ・ハジウ
シンガポール国立大学 教授 ジュリアン・ライト

●誰もがプログラマーとして活躍できる時代
シチズンデベロッパーを
企業でどう活かすか
バブソン大学 特別教授 トーマス Ｈ.ダベンポート
2Bベンチャーズ 創業パートナー イアン・バーキン
マインドスペースAI CEO ケレム・トマック

●[インタビュー] AIはヒューマニティを変えるのか
人間の欲望と道具が共進化する時代は
終わりを迎えつつある
グラフィックデザイナー 原 研哉

｜HBR翻訳論文｜

【リーダー】
●エグゼクティブプレゼンスを身につける
「リーダーらしさ」はどこから生まれるのか
ヒューレット・コンサルティング・パートナーズ CEO シルビア・アン・ヒューレット

【変革】
●未来像の実現に向けて人々を結びつけ、行動を促す
ストーリーテリングの力で組織を変える
ハーバード・ビジネス・スクール 教授 フランシス・フライ
起業家、リーダーシップ・コンソーシアム 創設者兼代表 アン・モリス

【セールス】
●Z世代へのブランド訴求につながる
リセールビジネスを成功に導く5つの指針
ペンシルバニア大学 ウォートンスクール 教授 トーマス S.ロバートソン

｜Idea Watch｜
●リーダーには複雑な思考が必要か

●変わったスペルのブランド名は売上増につながるか

●レコメンドは話し言葉と書き言葉、どちらが効果的か
『ハーバード・ビジネス・レビュー』／編

｜EI[Emotional Intelligence]｜
●たとえ苦痛でも、
内省の時間を取るべき理由
ボダ・グループ マネージングパートナー
ジェニファー・ポーター

｜Synthesis｜
●成果至上主義の危険性
『ハーバード・ビジネス・レビュー』エグゼクティブエディター
アニア G.ウィエッコースキー

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｜特集｜
経営戦略としての
イノベーション

●[対談] 投資家の視点から経営を考える
ソニーはイノベーションの種を
どう育てていくのか
ソニーグループ 代表執行役 社長 COO 兼 CFO 十時裕樹
早稲田大学大学院 経営管理研究科（ビジネススクール） 教授 入山章栄

●勝者総取りのゲームから脱却せよ
イノベーションのすべてが
「破壊的」とは限らない
INSEAD 教授 W.チャン・キム
INSEAD 教授 レネ・モボルニュ

●投資リスクを軽減させることが目的ではない
イノベーション・バスケット：
戦略目標とプロジェクトを結びつける
ケンブリッジ大学 ジャッジ・ビジネススクール 博士候補 司 海健
ケンブリッジ大学 ジャッジ・ビジネススクール 教授 クリストフ・ロッホ
ケンブリッジ大学 ジャッジ・ビジネススクール 教授 ステリオス・カバディアス

●戦略との調和を目指す
企業文化の変革はリーダーが
ストーリーを語ることから始まる
ユタ大学経営大学院 教授 ジェイ B.バーニー
MXFインベストメント 創業パートナー マノエル・アモリム
起業家 カルロス・フリオ

●戦略立案の前提から問い直すべき
ラディカル・オプショナリティ：
不確実性を競争優位性に変える法
ボストン コンサルティング グループ ヘンダーソン研究所 所長 マーティン・リーブス
トロント大学 ロットマンスクール・オブ・マネジメント 教授 ミヒニア・モルドベアヌ
ボストン コンサルティング グループ ヘンダーソン研究所 ディレクター アダム・ジョブ

｜HBR翻訳論文｜

【イノベーション】
●デスクトップパブリッシングから生成AIまで
アドビCEOが語る
イノベーションの軌跡
アドビ 会長兼CEO シャンタヌ・ナラヤン

【AIと戦略】
●自前のシステムにこだわる必要はない
優れたAI開発よりも
賢い統合が競争優位をもたらす
ボストン コンサルティング グループ マネージング・ディレクター兼パートナー
シルビオ・パルンボ
ハーバード・ビジネス・スクール 上級講師 デイビッド C.エデルマン

｜Idea Watch｜
●気づかれない嘘は自分を苦しめる
●ビデオゲームとウェルビーイングの本当の関係
●ソーシャルメディアは「番犬」になれる
『ハーバード・ビジネス・レビュー』／編
●保守派はリベラル派より、
見た目の劣る製品に寛容である
ダートマス大学 タックスクール・オブ・ビジネス 准教授
ナイリヤ・オルダバイエワ

｜EI[Emotional Intelligence]｜
●あなたは周囲からどう見られているか
シニアリーダーシップコーチ　クリスティ・ヘッジス

｜Life&rsquo;s Work｜
俳優　ビオラ・デイビス