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『佐々木清子(実用)』の電子書籍一覧

1 ~1件目/全1件

  • 運動や感覚面で困難を抱える発達障害の子どもたちは、「着替える」「文字を書く」といった生活や学習の動作を身につけられないことがあります。本書は、子どもが動作を身につけやすいトレーニングを紹介しています。

    ●トレーニングをするための心がまえや声かけのコツがわかる 動作は子どもが負担に感じないよう、スモールステップに分けて練習します。また、指示は「きちんと鉛筆を持って」「散らかしてはダメ」など曖昧で否定的なものでなく、「鉛筆は人差し指と中指、親指で持ちます」「本は棚に戻しましょう」など具体的にします。子どもがトレーニングに取り組みやすくなる工夫をしましょう。 ●子どもがつまずきやすいポイント、動作を行うためのチェックポイントがわかる 「できない」理由は子どもによってさまざまです。つまずきの原因を理解し、適切に対処することで苦手意識を感じずに、楽しみながら動作を獲得できます。子どもが「できた!」と自信を持てるような支援を目指しましょう。

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