『実用、明治図書出版』の電子書籍一覧
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日々の学びに少しの「ワザ」を加えれば、教室は子どもたちのドキドキであふれ出します。学級・授業場面のあんな時こんな時にポケットに忍ばせておきたい「先生のひみつワザ」の数々を160例一挙紹介!具体的な使用場面、効果を高めるポイントまで1冊でわかる図鑑。
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ポジティブ行動支援って、叱らず、ほめるもの?よさみつけ!…いえいえ、ほめることを大切にしますが、先生が主導します。先生が子ども達と一緒に自分達の大切なことを実現するための枠組みです。内容も子ども達と一緒に考えます。本書ではその実践と工夫を紹介します。
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一人ひとりが学習の「主語」となる単元づくりを!(1)一人ひとりが学習の「主語」となる「問いの構造化」と単元づくり(2)学習指導要領に基づいた単元を貫く学習課題(3)学習の個性化に対応した単元のまとめ方と授業づくりについて解説した個別最適な学びの悩みに必携の1冊。
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課題解決のための「思考方略」であり、「深い学び」の中核となる「見方・考え方」。本書は小学校72教材216もの学習課題を挙げ、課題を解決するための「言葉による見方・考え方」を詳説した教材研究にも役立つ1冊。月刊『教育科学国語教育』の人気連載の改訂新版。
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「え、そうじゃないの?」で、社会科授業はもっと深く、もっと面白くなる。予定調和に陥りがちな授業から抜け出し、子どもの思考を揺さぶる「問い」のつくり方を提案します。多様なテーマを通して固定観念を崩し、自ら考え続ける力を育む一冊です。
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Google AIを授業準備・校務・教材づくりにどう使うか。Gemini、NotebookLM、Gem、現場の「結局、いつ、どれ?」に答える判断基準と60事例を収録。明日からの働き方が、もっと効率的に、もっと良くなる全先生必携のAI活用図鑑。
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毎日すべてに全力を注ぐほど、授業は苦しくなります。本書は「3割」の力配分で、教材研究・準備・実践・評価を最適化。力を入れる場面と抜く場面を見極め、無理なく続けながら子どもが伸びる授業づくりを実現する1冊です。
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課題解決のための「思考方略」であり、「深い学び」の中核となる「見方・考え方」。本書は中学校56教材168もの学習課題を挙げ、課題を解決するための「言葉による見方・考え方」を詳説した教材研究にも役立つ1冊。月刊『教育科学国語教育』の人気連載の改訂新版。
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探究的な学びの基盤となる数学観、授業づくりの前提と構成要素から、育成を目指す資質・能力、生徒にとっての問いを生むため手立て、探究的に学ぶ教室文化の創り方まで、高校数学における「探究的な学び」の授業づくりについて、あらゆる角度から掘り下げます。
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「子どもの問い」で学びを進める授業は、なぜこんなにも難しいのか。問いの前提条件や「個人の問い」「集団の問い」の違い、「問いづくり」を生かした学習デザインの流れと方法を理論から整理し、小学校・中学校の国語定番教材11本で多様な実践事例を示す1冊。
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正しいようで間違っている生徒指導・保護者対応の落とし穴とは?
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教員のなり手不足が問題となる中、働き方改革の次の段階として、教師という職業の魅力の発信が必要。実際に改革に取り組み成果を上げた学校や自治体のトップへのインタビューから、どのようにしてやりがいある専門職として教師が自己実現してくのかを読み解きます。
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教師の負担が大きい、一部の子供にしかできない…「続かない自由進度学習」はなぜ起きるのか?最初からすべてを委ねるのではなく、教師も子供も無理のない範囲から始めることで、実践を持続させながら子供たちの自己調整力が育っていく道筋を、方法と実践から描く。
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教科書に沿って無難に授業はできるけど、それだけでは物足りない。そんな先生が音楽授業の質を一段引き上げるための一冊。生徒との関わり方、指導と評価の一体化から、領域別の指導法まで、音楽授業名人が絶対外せない50の技を伝授。
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主体的な調整を実装する学びの文脈を創る「動機づけ」「目標設定」「学習方略」「自己省察」の4つの観点と6つの要素を具備した授業づくりの理論とともに、学習者による自己調整が実装される各教科等の単元デザインの構想から学習指導のポイントまでを詳しく紹介。
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学びと遊びのICTによる統合によって、持続可能な教育DXを目指す1冊。デジタルゲームによる教科横断、サンドボックスゲームによる創造と協働から、視線計測による心の可視化、バーチャルとリアルの一体化まで、バリエーションに富んだ実践を紹介します。
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授業時数管理、時間割表、週案、名簿作成、回覧・決裁、スケジュール管理、会計報告、座席表、宿題提出、欠席連絡・申請、学級通信、クラス替え等の校務をGoogleフォームやGAS、生成AIを活用し、サクサク処理する最強仕事術を紹介!【テンプレート特典つき】
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「学校に合わない」のは、子どもなのか、それとも学校なのか。不登校という現象を個人の問題にせず、「学びの多様化」をキーワードに、文化や制度の視点から問い直す一冊。学びの場からこぼれ落ちそうな子どもたちを、学校はどう受け入れ直せるでしょうか?
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くすっと笑えるデイリーな話題から、じっくり考える社会的話題まで―生徒が楽しんで学習でき、既習の言語材料に合わせて手軽に使えるワークを50種類収録しました!本物のコミュニケーションにつながる教材や活動アイデアが満載の1冊です!【ダウンロード特典あり】
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自由進度学習に取り組めば、必ず学習を調整できるようになるわけではない。そこで本書では、自由進度学習を5段階に整理するとともに、自らの学習を調整する力を高めていくために重要であると考えられる「他者と共に学習を調整する」ことについて整理しました。
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「音楽家」は歌いたい人をよりよく歌えるようにし、「音楽科」は歌いたくない人を歌いたくさせる。「楽譜忘れた」「何で歌わなきゃいけないの」と言う子どもたちを合唱に向かわせるにはどうすればよいのか。合唱指導のスタートラインに立つ前にぜひ読んでほしい一冊。
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一方的な知識伝達、必要の感じられないテーマ…そんな「手応えのない校内研修」はもうおしまい。本書では、「そのまま」使える研修プランとダウンロード可能なワークシートをまるごと収録。対話があふれ、教師一人ひとりの意識変容につながる校内研修が実現できる1冊!
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子ども自身に考えさせたいのに、つい口出ししてしまう。子どもが失敗しないよう教え込んでしまう。やってしまいがちな一方的な指導は、コーチングで子どもの主体性を「引き出す」関わりに転換できます。スキルの解説から場面別実践例まで、丸ごとわかる教師の必読書。
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「あのクラス、なんかいい雰囲気」。そう言われる学級には、偶然ではない理由がある。教室の「空気」を教師の在り方や日々の仕掛けから捉え、子どもたちが「自由」に過ごせる学級づくりを言語化します。目には見えない。でも、確かに存在する法則を解き明かす1冊。
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かつて地域やまわりの大人が作ってくれていた「生徒指導の土台」が揺らいでいる今、多様な子どもたちに教師ができることとは。「厳しさか受容か」の2者択一ではない、子どもたちを支えてつみ上げる子ども支援・生徒指導について、場面別の対話例も入れて解説しました。
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子どもと出会う前の準備から、入学式当日の対応、最初の1週間や1か月間の関わり方、そして授業や生活の中での具体的な支援までを、時系列で整理。また、連携やチーム支援の視点も取り上げ「明日の教室の子どもたちを考える」知恵と工夫を本書に詰め込みました。
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「もっと良い国語授業にしたい!」と思っている先生のために、授業場面や教材ごとのよくある指示や発問のNG/OK例をご紹介。SNSで大人気の著者が贈る、子どもたちがもっと楽しく、もっと夢中になれる授業をつくるための指導の工夫が詰まった1冊です。
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自己調整学習は、特定の授業方法ではなく、学びのあり方です。誤解されやすいポイントを理論に基づいて整理しながら、子どもの学びを見取り、自立した学習者に育てるコツを解説します。学習環境の整備から学習の進め方、教師の働きかけの実践例を紹介した必携の1冊。
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「もっと良い学級にしたい!」と思っている先生のために、日常場面でよくある様々な言葉かけのNGに対して、複数のOK例をご紹介。子どもに届く言葉を考え抜いた著者による、学級全員の心にやる気の火を灯す指導の工夫が詰まった1冊です。
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「もっと良い理科授業にしたい!」と思っている先生のために、授業場面ごとのよくある指示や発問のNG/OK例をご紹介。楽しい理科授業づくりを突き詰めた著者が贈る、子どもたちがもっと楽しく、もっと夢中になれる授業をつくるための指導の工夫が詰まった1冊です。
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本書では児童生徒が自ら学びを設計・見通す「学びのプラン」を核とした授業改善を提唱しています。資質・能力の構造化、学びの可視化、形成的評価、授業づくりにおける「余白の創出」、「チーム学校」としての組織的授業改善などについて、具体的に詳しく解説します。
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教師はほかの職業に比べて「話す」ことが多い仕事です。でも話し方は意外と意識されていないのではないでしょうか。本書では、声色の使い分けやメリット・デメリットを示した話の組み立てといった基本を解説するとともに、場面別の話し方まで具体的に紹介します。
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「もっと良い社会科授業にしたい!」と思っている先生のために、授業場面ごとのよくある指示や発問のNG/OK例をご紹介。SNSで大人気の著者が贈る、子どもたちがもっと楽しく、もっと夢中になれる授業をつくるための指導の工夫が詰まった1冊です。
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不登校の子の親は「私のせいで…」と、過度な自責思考に陥りがちです。本書では、3千回以上の不登校相談を行ってきた著者があたたかく寄り添いながら、そういった「やめるべきこと」への気づきを促すと共に、かわりに家庭内で誰でもできる「始めること」を紹介します。
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ウェビングマップ、クラゲチャート、ベン図から、ロジックチャート、構造曲線、因果チャートまで、汎用的な思考方略を働かせることができる50の思考ツールと、その具体的な活用例を幅広い教科、学年で紹介する1冊です。小学校の全授業者必携!
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「もっと良い体育授業にしたい!」と思っている先生のために、授業の目的・場面ごとのよくある指示や発問のNG/OK例をご紹介。研究と実践を積み重ねた著者が贈る、子どもたちがもっと楽しく、もっと夢中になれる授業をつくるための指導の工夫が詰まった1冊です。
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学級経営の本は山ほどあるけどどれがよいか迷う… 最初の1冊としてマンガを試してみませんか?知っておくべき知識、身に付けたいスキル、よくあるトラブルと対応法など、教師の仕事の基礎基本を、イクミ先生と同僚先生の個性的なキャラクターの面々が伝授します!
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先生も生徒も楽しみながら学習でき、教科書教材や言語材料に合わせて手軽に使えるアイテムとワクワクするゲームを50個集めました!中学校1年から3年の外国語の授業で365日大活躍すること間違いなし!の教材や言語活動が満載の1冊です!【ダウンロード特典あり】
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学級経営を「安定性」「主体性」「包摂性」の3軸モデルで考えることで学級が変わる!安定性を土台として心の安全を確保し、包摂的な文化を通じて多様な力を受け入れ、子どもたちの主体的な挑戦と成長を促す学級づくりのポイントを1から解説した学級経営「超」入門。
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