『朝日出版社、1か月以内、0～10冊(文芸・小説、実用)』の電子書籍一覧

◆各メディアで掲載！

★読売新聞　大森静佳さん書評（2025年10月12日掲載）
★毎日新聞　鴻巣友季子さん書評（2025年10月18日掲載）
★週刊読書人　かげはら史帆さん書評（2025年10月24日号）
★『Meets Regional』永江朗さん書評（2025年10月号）
　「こんな授業があったら、もっと勉強が好きになっていただろう。こんな先生がいたら、もっと学校に行くのが楽しかっただろう。
　　この本を読んでぼくのシェイクスピア観が変わった」
★毎日新聞「2025年 この3冊」永江朗さん選（2025年12月20日）

★NHKラジオ「著者からの手紙」（2025年11月23日）
★J-WAVE『ACROSS THE SKY』（2025年12月21日）

16世紀末から現代までをタイムトラベル！
舞台芸術史研究者で不真面目な批評家・北村紗衣×男子高校生の5日間の講義録。

シェイクスピアに興味のなかった高校生たちが、「読むのが面白くなってきました」「シェイクスピアに近づけた気がする」と。そう感じた理由は？

シェイクスピアと友達になれる6つのポイント

１．「無限の多様性」。暴力的な残酷描写や下ネタ満載。悲劇でもギャグやドタバタ満載。面白おかしいところと悲しいところが混在、緩急のメリハリがある作品群。

２．喜劇、悲劇、史劇、問題劇……、意外に多いロマンティック・コメディの恋愛ものなど、作品の全容がわかる！

３．良い人なのか悪人なのかもわからない。みんなシャレが好き。おしゃべりだけれど、観客が本当に知りたい物語の肝は絶対教えてくれない。登場人物たちの魅力と謎。

４．「巨匠」だからっておじけづかなくて大丈夫。シェイクスピアにも遠慮せず突っ込み、とことん楽しもう！ 流通、経済効果、帝国主義――周辺をどこまでも探る。

５．シェイクスピアは「今の私たち」のために芝居を書いた！ 政治の駆け引き、抑圧と差別、人種、ジェンダー……どの時代の、どの地域の人とも一緒に生きるシェイクスピア！

６．イラスト多数。登場人物が、役者たちや舞台が目に浮かぶ！ 16世紀の舞台を、当時の人たちと一緒に見に行っているような気持ちを味わう。

シェイクスピアは、世の中とつながり、楽しいことを見つけ、人生を面白くするための「突破口」です。

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本書ではシェイクスピアをそれだけで完結するものとして考えるのではなく、作品から広がるいろいろな世界を探求します。いわゆる「シェイクスピア入門」的な知識紹介もありますが、観光とか流通とかジェンダーとか人種とか批評理論とか、いったいシェイクスピアと何の関係が……と思うようなこともたくさん出てきます。読んでいただければわかるように、実は全部シェイクスピアからつながって出てくる話です。私にとって、シェイクスピアは世の中とつながり、楽しいことを見つけ、人生を面白くするための便利な窓のようなものです。（プロローグより）
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【目次】
プロローグ

序幕　授業の前に　シェイクスピアを「批判的に楽しむ」授業を男子校でやる理由

第一幕
　第一場　生涯　シェイクスピアは学のない劇作家だった？
　第二場　作品　暴力的で下ネタ満載。良い人か悪い人かもわからない
　インタールード　研究室へようこそ！　参考文献を紹介します

第二幕
　第一場　登場人物から作品を知る　十代の男の子が演じた女性登場人物たち
　インタールード　調べものにウィキペディアを使うのは是か非か
　第二場　英語　リズムの乱れは心の乱れ！
　第三場　『ロミオ＋ジュリエット』を見る　うっかりミスや手違いで、若者たちが非業の死を遂げるのはなぜ？

第三幕
　第一場　戯曲は設計図　頭の中に演出家を住まわせてみよう
　第二場　舞台　大砲で火事に！ 現在とは大違いのステージ

第四幕
　第一場　『オセロー』を人種とジェンダーから読む　妻が本当に不倫していたら、オセローは何をするべき？
　第二場　映画『Ｏ』を見る　舞台は二〇〇〇年頃のアメリカの高校。現代化する時の面白さと難しさ
　第三場　批評とは　褒めるのもけなすのも証拠を挙げて
　インタールード　三コママンガを描いて、自分の着目点を知ろう

第五幕
　第一場　 批評の講評　書きたいことを書けない時は
　第二場　 出版と読者　一冊一〇億円、ファースト・フォリオを探せ！
　第三場　 観客　シェイクスピアを未来に残していくのは私たちだ

エピローグ

書（コレ）をもって、街に出よう
「学びの泉」、ソウルへ、いざ！

・韓国ドラマやK-POPの浸透により韓国語学習者や訪韓者が急増するなか、現地での経験がショッピングやグルメなどステレオタイプな体験にとどまりがちな現状を踏まえ、ソウルを「学びの場」「学びの泉」として捉え直すことをめざした一冊。
・執筆者はいずれも日本の大学で韓国語教育や韓国留学の送り出しに携わる教員で、言語運用能力だけでなく、その背景にある歴史・社会・文化、人びとの思考や心情への理解を重視。
・ソウル市内と、ソウルから日帰り可能な場所に対象を限定し、「これまで知らなかった場所」「名前は知っていても中身を知らない場所」「行けばさらに学びが広がる場所」を多数紹介。
・写真や図表を豊富に用いた解説に加え、各章末に自ら調べるための探究課題と、入手しやすい推薦図書を掲載し、現地訪問から調査・読書へと学びをつなげる構成。
・主な読者は、3 週間から1ヶ月、半年から1 年間、韓国・ソウルに留学をする大学生や一般社会人だが、大学でのエリアスタディーズ系科目など韓国入門テキストとしても利用可能。
・旅行ガイドと教科書の中間に位置づけられる実践的な韓国理解の入門書として、大学図書館・公共図書館の語学・国際理解コーナーにも有用。