ゲームクリエイター育成会議１

本書は「専門学校・大学でゲームクリエイター教育を行なわれている、悩める先生方」向けのインタビュー本です。

私事で恐縮ですが、２０１７年５月から東京・千駄ヶ谷にある専門学校東京ネットウエイブで非常勤講師を始めました。当初はゲームライター（ゲームメディアに記事を書くライター）教育を行う予定でしたが、いくつかの事情により、ゲームデザイナー教育に片足を突っ込んだようなカリキュラムになっています。

ただし、自分はこれまでゲームライター／ゲームジャーナリストとして仕事をしてきました。そのため、ゲームデザイナーの経験もなければ、商業ゲーム開発に携わった経験もありません。そのため何を教えたらいいかわからず、無我夢中で毎週受業を行っているうちに、初年度がすぎていきました。

そんなふうに苦心しながら、「何かゲームクリエイター教育に役立つ参考書があればいいのに」と、ずっと思っていました。

きっと自分と同じような悩みを抱えられている先生方が、全国にいるはずです。

そこで創刊号ではゲーム業界の採用支援活動などを手がける、ファリアーの馬場保仁さんに話を伺ってきました。本書が授業づくりの処方箋になれば幸いです。

小野憲史／ゲームジャーナリスト

発行日：2018年4月27日

ゲームクリエイター育成会議２

株式会社ファリアー代表取締役社長の馬場保仁さんに聞く、「ゲームデザイナーの育て方」の下巻をお送りします。

本インタビューは過去の経験から「１時間のインタビューで１万字」を目安に実施しました。しかし、文字おこしをしたところ、ゆうに２万字を越える内容がありました。そのどれもが捨てがたく、削るのは不可能だと考えて、上下巻での刊行となりました。

さて、上巻の巻頭にも記しましたが、自分は２０１７年５月から東京・千駄ヶ谷にある専門学校東京ネットウエイブで非常勤講師を始めました。担当科目は「ゲームメディア概論」で、「ゲームのおもしろさについて構造的に分析し、文章で説明できるようになる」ことを目標に掲げて授業を行っています。

しかし、自分の本業はゲームライター／ゲームジャーナリストで、ゲーム開発の経験はありません。他に同じような授業を行われている先生についても、残念ながら存じ上げません。そのため授業に関する知見もなければ、参考になる資料もないのが実情です。同じように、授業づくりで悩まれている先生方も多いのではないでしょうか？

そこで、「わからなければ聞けば良い」と安直に考え、ゲーム業界で新卒向けの採用支援活動などを手がけられている馬場保仁さんにお話を伺ってきました。

本書が全国の大学・専門学校における授業づくりの処方箋になれば幸いです。

小野憲史／ゲームジャーナリスト

発行日：2018年4月27日

ゲームクリエイター育成会議３

「専門学校・大学でゲームクリエイター教育を行われている、悩める先生方」に向けたインタビュー本の第３弾です。今回は文筆家・ゲーム作家として数々の作品を世に上梓されている、山本貴光さんに「教養」について話を伺ってきました。
山本さんのお名前を初めて耳にしたのは書籍『ルールズ・オブ・プレイ　ゲームデザインの基礎』（ソフトバンククリエイティブ）の刊行時です。アメリカで2003年に出版されて以来、日本でも大きな話題を集めました。そこから遅れること８年、2011年に上巻が日本でも出版。さらに２年の歳月を経て、2013年には下巻が出版され、この大著が日本語でも読めるようになりました。
ここまで遅れたのは翻訳の問題でした。タイトルの「プレイ」という語句ですら、「遊ぶ・もてあそぶ・きらめく・そよぐ・噴出する・試合をする・演奏する・演じる・ふるまう・面白半分でする・ゲームをする・つけこむ・受け取られる・参加する」など、さまざまな意味を含んでおり、ピッタリとした訳語が存在しない。しかも本書は学術書という性格上、アカデミックな文脈にのっとった翻訳が求められます。そのため、翻訳に相応の教養が求められるのは明らかでした。まさに、『戦国無双』など数々のゲーム開発にたずさわられ、書籍『文学問題(F+f)+』（幻戯書房）の上梓など、幅広い活躍をされている山本さんでしかなし得なかった偉業でしょう。
山本さんはまた、筆者が2017年５月より非常勤講師をつとめている専門学校東京ネットウエイブで10年以上、非常勤講師をつとめられてきた、いわば筆者の大先輩にあたります。そのため、授業の進め方のコツなどについて、直接お話を伺いたいと思っていた人物のお一人でした。
なぜゲームクリエイターに教養が必要なのか。どのようにすれば学生に教えられるのか。本書が何らかのヒントになれば幸いです。

小野憲史／ゲームジャーナリスト

発行日：2018年6月30日