『教育、日経BP、1年以内(実用)』の電子書籍一覧
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我々はいつの間にか「ほめて育てる社会」に毒され、叱る・叱られることが本当に下手になってしまった。
しかし、今後待っているのは、自分から奮起することができない人はおいて行かれる残酷社会だ。叱られることがないので現状で満足してしまう人と、自分を成長させたいと努める人との差が、知らぬ間に大きくなってしまう社会である。
自分で能力を伸ばす意識が習慣化できていない人は、自分を成長させることができなくなる。
そのために特に必要となる力は、レジリエンス(立ち直る力)とメタ認知が代表的なものになるだろう。どんなに自分が追い込まれても、自分から立て直す能力、また、周囲における自分の立ち位置を把握し、何をしていくべきかを意識できる力が求められる。
<目次>
第1章 「ほめられること」「ほめること」の心地よさ
ほめられればやる気も出る、と言うが……
ほめられるばかりで物足りなく思う子どもや若者 ほか
第2章 ほめるばかりの環境では素質の差がもろに出る―凡人にはかえって厳しい?
ほめてもらえないとやる気が出ない人たち
レジリエンスが鍛えられない ほか
第3章 「ほめ育て社会」はだれに都合がいいのか
「ほめ育て」はコスパがいい?
保護者がうるさいから叱れないという先生 ほか
第4章 「ほめ育て社会」では自己コントロール力のある人間しか生き抜けない
忍耐力の乏しい子が増えている
失敗すると落ち込み、なかなか立ち直れないという若者たち ほか
第5章 ゆるい会社に危機感を抱く若者たち
叱られたことがない若者たち
職場を「ゆるい」と感じる若手 ほか
第6章 予測のつかない社会を生き抜く力
ネガティブ気分を活かす
不安や自身のなさが仕事力向上につながる ほか -
いよいよ小中学校で必修化!
プログラミング必修化で子どもたちは何を学ぶのか・・・親は何をすべき?
いま、教養としてのプログラミングが注目されています。
2020年から小学校で必修化と言われており、すでに小学生などの子どもに通わせたい習い事としてプログラミングやロボット教室が人気急上昇中です。プログラマーになるわけではなくても、世の中の仕組みの中でプログラムがどんな所でどのように動いているのか、
知らないと困るようになりつつあるのが現代です。
親世代に向け、プログラミングの基礎と子ども・学生向けプログラミング教育の現状を紹介します。
また、実際にすぐできる簡単プログラミング体験も。 -
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Part1 活躍するビジネスパーソンに聞く 先が読めない時代に求められる教育
Part2 緊急レポート コロナ禍に負けない学校・塾の取り組み
Part3 入試制度から志望校選び、受験準備まで……中学受験 そもそものギモンQ&A
Part4 中学受験の秘訣は家庭にアリ! 親と子の合格体験記
Part5 あの学校の難易度は? 首都圏、中京圏、関西圏|偏差値分析
Part6 さまざまな魅力的な教育を展開 識者が注目 キラリと光る学校
Part7 塾を活用して、合格を勝ち取ろう 受験のプロに聞く 失敗しない塾選び
Part8 子どもを合格へと導くために 保護者は何をすればいいのか
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