『渡部竜也(実用)』の電子書籍一覧

「地理は覚えることが多すぎる」「結局地理は暗記科目」そう思っているあなたに朗報！
「地理的見方・考え方」と呼ばれる地理の本質（本書ではたったの三つ）をつかんでしまえば、ロジカルに・楽しく理解することができるようになりますよ。

「学者の書いた本なんて難しそう」って？　大丈夫。本書の著者も元・地理嫌いでした（しかも方向音痴）。そんな著者が気づいた地理の面白さを、思う存分お伝えします。
各章末には大学入試の過去問＆解説付き。

地理総合という未知の世界へようこそ！

【内容】
はじめに
序章　地理総合の見方・考え方をささえる３つの原理

＜第１部　丸い地球と平たい地図　──地図でとらえる現代世界＞
第１章　そもそも地図ってなんだ？
第２章　地理情報システム（GIS）ってなんだ？
第３章　縮小し続ける世界　──モノ・情報・人はどのように流れている？

＜第２部　文化の不思議を読み解く　──生活文化の多様性と国際理解＞
第４章　文化の多様性はどのように生まれるの？
第５章　暑い地域と寒い地域の文化はなんでこんなに違う？　──気候と文化の関係
第６章　川の流れにしたがって世界をつかむ　──地形と生活文化の関係
第７章　産業の発展を地理的にみると？

＜第３部　世界がかかえる共通課題　──地球的課題と国際協力＞
第８章　地球的課題の根源には地理的な不均等がある
第９章　一人が得をすると皆が損をする　──環境問題のジレンマ
第10章　戦争のない世界はつくれるか？　──紛争と難民

＜第４部　身近な問題は世界の課題でもある　──防災と地域調査＞
第11章　自然環境と防災　──災害が起こる仕組みを理解する
第12章　身近な地域を調べてみよう　──地域調査の考え方

終章　試験にのぞむ心得

歴史好きのためだけではない、すべての学習者に開かれた歴史授業へ。学習者が自らに関わる問題として歴史を学ぶための「現代につなぐ」歴史授業デザインについて、その理論から教材開発、「人種」「戦争」「記憶」「地域」など多様なテーマの授業モデルを収録した１冊。

1980年代以降の米国教育界の「学校再建」運動をもとに多彩な事例から学びと教授法のスタンダードを定め、学校教育の質の向上を図る。
草原和博氏（広島大学教授）と桑原敏典氏（岡山大学教授）による特別寄稿も併録。