東京大学教育学部で「科学と教育」と題して行われた特別講義の講義録。 教育学者たちはこれまで，教育全般，授業一般に通ずる法則をみつけようと，空しい努力をつづけてきた。 一方，授業科学は「教えるに値する個別の内容」の研究をもとに，その「方法」をあわせて研究するところからはじまる。 教育における実験科学（授業科学）の夜明けを宣言する講義録の新版！★★ もくじ ★★第１講 科学とは何か第２講 近代科学の組織論１第３講 近代科学の組織論２第４講 科学は自然発生するか第５講 科学的認識の成立条件第６講 仮説実験授業論第７講 仮説実験授業論・補遺第８講 仮説実験授業の具体例第９講 授業科学論講義で配付された全レジュメ※この商品は紙の書籍のページを画像にした電子書籍です。文字だけを拡大することはできませんので、予めご了承ください。試し読みファイルにより、ご購入前にお手持ちの端末での表示をご確認ください。
