公立高校の教員が、ゼロからのICT教育にチャレンジ!
本書は、Webメディア「EdTechZine」の連載
「ゼロから始めてここまでできる! 公立高校でのICT教育実践」
後半の内容をまとめたものです。
公立高校の教員である筆者が、非モデル校において、ICTを活用した
授業にゼロから取り組んだ際の知見と事例を紹介します。
潤沢な資金や整備された環境がない中で、オンライン授業に取り組みたい方や、
プロジェクターなどを活用した授業を行いたい、ICT教育初心者の方におすすめです。
【著者紹介】
浅見 和寿(あさみ かずとし)
国語科教員として、公立高校に11年間勤務。元・東京成徳大学非常勤講師。
学事出版教育文化賞 優秀賞、旺文社 学びを変える!未来の「学参」企画大賞 敢闘賞等多数受賞。
積極的にICT機器を活用し、効果的な授業方法、教員の働き方について研究している。
※プレビューにてお手持ちの電子端末での表示状態をご確認の上、商品をお買い求めください。
(c)翔泳社
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非モデル校でも、予算や環境がなくても、
ゼロからICT教育にチャレンジ!
本書は、Webメディア「EdTechZine」の連載「ゼロから始めてここまでできる!
公立高校でのICT教育実践」前半の内容をまとめたものです。
公立高校の教員である筆者が、非モデル校において、ICTを活用した
授業にゼロから取り組んだ際の知見と事例を紹介します。
潤沢な資金や整備された環境がない中でプロジェクターや動画教材を
活用したい、ICT教育初心者の方におすすめです。
【著者紹介】
浅見 和寿(あさみ かずとし)
国語教員として、公立高校に10年間勤務。元・東京成徳大学非常勤講師。
ICT夢コンテスト優良賞、学事出版教育文化賞優秀賞等多数受賞。
積極的にICT機器を活用し、効果的な授業方法、教員の働き方について
研究している。
※プレビューにてお手持ちの電子端末での表示状態をご確認の上、商品をお買い求めください。
公立高校の教員が、ゼロからのICT教育にチャレンジ!
本書は、Webメディア「EdTechZine」の連載
「ゼロから始めてここまでできる! 公立高校でのICT教育実践」
後半の内容をまとめたものです。
公立高校の教員である筆者が、非モデル校において、ICTを活用した
授業にゼロから取り組んだ際の知見と事例を紹介します。
潤沢な資金や整備された環境がない中で、オンライン授業に取り組みたい方や、
プロジェクターなどを活用した授業を行いたい、ICT教育初心者の方におすすめです。
【著者紹介】
浅見 和寿(あさみ かずとし)
国語科教員として、公立高校に11年間勤務。元・東京成徳大学非常勤講師。
学事出版教育文化賞 優秀賞、旺文社 学びを変える!未来の「学参」企画大賞 敢闘賞等多数受賞。
積極的にICT機器を活用し、効果的な授業方法、教員の働き方について研究している。
※プレビューにてお手持ちの電子端末での表示状態をご確認の上、商品をお買い求めください。
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