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教員のミカタ　「理不尽」をやっつける柔軟な思考と現場の力

著者: 赤田圭亮

困っている・悩んでいるセンセイ、必読！　誰のためなのかわからない「教育改革」。教員の労働環境、管理職・子どもたちの“事件”……問題山積の教育現場から、何をどう考え、解決したらいいのか、明確に論理を展開。

現場をないがしろにするだけで、誰のためなのかわからない「教育改革」。いっこうに改善されない教員の労働環境。ほとんどパワハラ、基本的な法律すら理解していない管理職。子どもたちの“事件”……問題山積の教育現場から持続的に発言してきた著者が、キレイごとでも、杓子定規でもない論理を展開。何をどう考え、解決したらいいのか、を明確に示す。