アオアシに学ぶ「考える葦」の育ち方　～カオスな環境に強い「頭の良さ」とは～

【ご注意】※お使いの端末によっては、一部読みづらい場合がございます。お手持ちの端末で立ち読みファイルをご確認いただくことをお勧めします。

「アオアシ」は人材育成のバイブルだった！

2022年に発売され、順調に版を重ね、ロングセラーとなっている｢アオアシに学ぶ『考える葦』の育ち方｣の第2弾にあたるのが本書です。
第1弾では｢『考える葦』の育ち方｣と表現しているとおり、どうやったら自分が考えて育つようになるのか､を主題にしていました。
今度の本は「『教える』ということ」を主題にしております。
つまり、どうやって育てたら、その人は『自分で考えるように育つのか」を紐解いています。

目次を紹介します。
・はじめに　｢答えを教えないタイプ｣の教え上手は何をしているのか
とあります。
答えを教えないタイプの教え上手って､要するに｢生徒や選手に自主的に考えさせることでしょ」と思いがちです。ですが、ただ目標やお題を与えてあとは自分で考えろ、だと教わる側は混乱するだけだ、と著者は説きます。
そうさせないために、｢お題の出し方」にコツがあるのですが、それは何か？？
人、そして組織を育成するヒント満載の本書を、第一弾の「『考える葦』の育ち方｣と、ぜひ併せてお読み下さい！！

（底本　2025年4月発売作品）

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自分で考え行動する者が勝利を手にする！

まんが「アオアシ」は、｢週刊ビッグコミックスピリッツ｣に連載中で、小学館漫画賞にも輝きこの4月からはＮＨＫでアニメ化も決まっている大人気サッカー漫画です。
このまんががヒットした理由の一つに、主人公であるアシトがサッカーのセオリーを何も知らないままにＪリーグの下部組織に入り、挫折を味わいながらも前を向き育っていくところにあります。
このときアシトは、監督、コーチ、時には仲間に励まされながらも、すべて自分で考え乗り越えていく。
この、｢自ら考え動く」こと､則ち｢自律｣することは、サッカーだけでなくどんな場面でもとりわけビジネスシーンでも通用すると、この本の筆者である仲山氏は気づき、この本を書き上げました。
なぜ、アシトは最初メンバーの言うことが聞けなかったのか（＝知らないことは見えない）、なぜ、アシトは時たま良いプレーをするがそれを持続できない(＝自分のしたことを言語化できない）等々、ビジネスにも使える品等が満載です。

（底本　2022年6月発行作品）